Запрос мамы:
поставить Р и Рь

Первичная диагностика:
отсутствие звуков Р и Рь

Мальчик, 9 лет

Мальчик, 6 лет

Запрос мамы:
исправить речь

Первичная диагностика:
Отсутствуют шипящие звуки (Ш, Ж, Ч, Щ). Отсутствует звуки Л, Р, Рь.

Посещал занятия 2 раза в неделю на протяжении 2,5 месяцев + выполнял домашние задания

Итого: 20 занятий

Над чем работали:
✔️Подготовительный этап для звуков [Р] и [Рь] - развитие речевого дыхания + развитие мышц артикуляционного аппарата
✔️Постановка звука [Р]; введение звука [Р] в речь (слоги, слова, фразы)
✔️Постановка звука [Рь] ; введение звука [Рь] в речь (слоги, слова, фразы)
✔️Дифференциация звуков [Р/Рь]

Процесс коррекционной работы:
Занятия проходили 2 раза в неделю на протяжении 3х месяцев, следующие 3 месяца занимались 1 раз в неделю.

Результаты работы:
После 6 месяцев работы ученик уверенно произносит звуки (Ш, Ж, Ч, Щ, Л, Р, Рь) в речи, использует их в спонтанной речи без ошибок.

Сейчас ученик ходит в студию на подготовку к школе.